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抓基层党建工作述职报告(周长会)
[发布时间:2020-01-10]  [点击数:]
 
根据学校党委组织部的安排部署和工作要求,我将一年来抓党建工作向学校党委汇报如下: 
一、抓基层党建工作的思路和举措
外语系共有教师110人,学生1050人;教师党员54人,学生党员24人。20196月份到外语系,我和外语系领导班子一班人在学校党委的坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想和学校第二次党代会精神为指导,围绕“不忘初心,牢记使命”主题教育,以强化全面从严治党为工作抓手,以“抓学习、提素质,建制度、促规范,凝练特色,创建品牌”为总体要求,深入贯彻落实立德树人根本任务和学校党委各项决策部署,较好地履行了第一责任人职责。主要举措有:
(一)严格管理,提升政治理论学习成效。外语系是我校教职工人数最多的院系,教职工和学生思想也最为活跃。我坚持把加强政治强理论学习,提高政治素养是解决思想问题的关键。进一步丰富学习方式,重点和难点内容以集中讲解学习进行;一般学习内容以教研室(党支部)分散学习形式进行;总支书记和党支部书记讲党课穿插进行。进一步严格考勤制度,请假的老师要补课,无故缺课的老师要谈话,务求学习不走过场,取得实效。政治理论学习为教职工牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以及维护政治纪律和政治规矩,树立自觉贯彻党的重大决策部署提供了思想原动力。使全系教职工在坚持中国特色社会主义办学方向、坚持党对高校领导的政治要求以及高校立德树人根本任务等重大关键问题上有了更深刻认识,对我校育人管理体系和中长期发展目标有了全面了解。
(二)精心组织,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照学校主题教育要求和安排部署,主持制定了《外语系主题教育实施方案》等七个工作方案,按照学习教育全覆盖、调查研究有针对、检视问题找得准、整改措施落得实的工作思路,整体推进主题教育往深里走、往实里走主题教育期间,先后组织领导班子开展了9次集中学习,6次集中研讨,组织外语系理论学习中心组集体学习5。在深入调查研究、广泛征求意见、全面自查自纠的基础上,主持制定了领导班子整改清单和整改方案。截至目前,我系领导班子整改清单5条,我个人整改清单5条,全部在工作中立行立改。
(三)担当负责,履行全面从严治党第一责任人责任。认真落实全面从严治党第一责任人责任,健全工作机制,强化责任意识。主持制定《领导班子全面从严治党主体责任清单》,与每名班子成员签订从严治党责任书。指导班子成员根据不同职责列出主体责任清单,不断强化领导班子成员“一岗双责”责任意识,提高履职主动性。严格落实谈心谈话、述责述廉制度。推进党政共同负责制建设,严格贯彻《外语系党总支议事规则》、《外语系党政联席会议议事规则》。本年度共主持召开党总支会议19次,研究党支部换届、发展党员、干部队伍建设、评优评先等重大事项。召开党政联席会议15次,研究教学科研、经费预算、学风建设、职称晋升等重大事项。加强基层党组织建设,进一步规范党内政治生活。完成了党总支换届工作。调整党支部设置,顺利完成党支部换届。完成了“双带头人”工作。培育英语教研室党支部争创样板党支部。严格落实“三会一课”制度,按照要求召开民主生活会和组织生活会,开展民主评议党员。牢牢把握意识形态工作领导权,制定实施意识形态工作责任制“三清单四办法”,实现意识形态工作责任制具体化全覆盖。坚持把党风廉政建设和教风学风建设联系起来,落实责任制考核和责任追究制度。把维护政治纪律和政治规矩失责、贯彻中央八项规定精神不力和教书育人责任落实情况作为监督重点内容,对党的建设缺失、从严治党责任落实不到位,违反教科研管理、实习管理规定以及对师生反映强烈的问题进行严肃问责。
(四)坚持问题导向,不断推进党建工作发展针对上届领导班子关于2018年述职评议考核中查摆出的薄弱环节,我坚持问题导向,精准施策,着力整改。一是以身作则,进一步强化全面从严治党主体责任。从我自身做起,进一步强化党总支书记作为全面从严治党第一责任人的责任意识,教育引导我系班子成员牢固树立“抓好党建是最大政绩,不抓党建是最大失职”的理念,认真落实“一岗双责”,切实抓好党建工作。每位领导都要严格按照主题责任清单落实主体责任,以身作则,抓好党建工作二是加强基层党组织建设。进一步明确党支部设置与教学、科研、管理、服务等机构相对应原则,撤销了教师第三支部,合并到学生党支部,充实了学生党支部力量,优化了外语系基层党组织设置。强化教师支部与学生支部书记的培训与管理,使基层党组织委员会结构进一步完善、素质进一步提高。三是完善党建工作制,促进党建工作规范化、科学化。根据学校的相关规定,制定和完善了外语系党建相关工作制度。严格落实民主集中制,落实党总支议事规则和党政联席会议事规则。制定了领导班子联系基层、联系辅导员和学生制度,制定了党员教师联系后进学生制度。修改完善了党支部考核管理规定和党支部书记述职制度,制定了党支部量化考核管理办法。今年按照新的考核办法完成了支部考核。
二、履行第一责任人职责方面存在的问题和目前工作短板弱项
2019年,我虽然较好地履行了全面从严治党第一责任人职责,但也存在一些问题和不足,我系党建工作仍然存在短板弱项:一是党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用还没有完全发挥出来。二是党建工作亮点不多,还未创建叫得响的党建特色活动。三是全面从严治党向下传导不够,层层压实责任还不到位。
产生问题的原因主要体现在三个方面一是基层组织建设有待进一步加强。党支部建设和党员自身政治素养还需进一步提升;监督考核机制还需进一步完善。二是思想不够解放,创新意识不强。实际工作中对自己、对下属要求不高,对存在的问题研究得还不够深入,解决问题的方法不多、创新不够。三是责任主体意识没有很好落实。从我自身来讲,还存在“船到码头车到站”的消极思想,工作中遇到困难时缺乏知难而上艰苦奋斗的韧劲,有些工作落实还不够深入,未能抓实抓细。
三、下一步整改措施
新的一年必将面对新的形势,新的任务,我将履行第一责任职责,针对存在问题和不足,带领外语系一班人深入贯彻学校党委各项决策部署,兢兢业业,攻坚克难,推动外语系党建和全面从严治党工作取得更好的发展。
一是进一步推动“不忘初心、牢记使命”主题教育走向深入。下周一就要召开我校的主题教育总结大会,标志着“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性结束。但对于我以及我们每一名党员同志来说,“不忘初心、牢记使命”是一个永恒的课题,永远不会结束。下一步在做好整改落实工作的基础上,进一步巩固主题教育成果,推动“不忘初心、牢记使命”主题教育走向深入。
二是进一步加强政治理论学习。坚持立学为先,强化理论武装,增强党性修养,把好思想认识的总开关。要在真学真懂上下功夫,坚持学有所向,重点突出,加强对习近平新时代中国特色社会主思想和总书记系列讲话精神等党的创新理论成果的学习。坚持学有所方,采取行之有效、灵活多样的方式学习,力求学深学透,学懂弄通。坚持学有所用,通过学习把先进理论内化于心,外化于形,进一步增强四个意识,树立四个自信,做到两个维护。
三是进一步加强党支部建设。要以充分发挥党支战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为导向,继续开展党支部五个一活动,完善党员联系学生宿舍、联系后进学生制度。在去年工作的基础上,今年争取培育一个样板党支部。加强对学生党员的管理,建立《学生党员考核制度》,利用学生党员朋辈教育的优势,充分发挥学生党员干部在学生思想、道德、学习、生活、情感、志趣等方面的引领和带动作用。
四是进一步推进党建特色活动创建工作。2019年度,我系以学习贯彻系近平新时代中国特色社会主义思想为抓手,加强师生理想信念教育,提升党组织的凝聚力;以教师思想政治学习活动为抓手,加强师德师风建设,提升教师综合素质;以爱国教育和传统文化教育为抓手,加强学生价值观教育,提升学生思想政治水平。下一步我们经进一步丰富工作内容,创建基于党建活动阵地、党建文化建设、党建工作平台三位一体的党建工作特色。
   
 
                                 202018
 

 

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